КЗ " Гімназія "Мрія" Долинської міської ради"
неділя, 22 лютого 2026 р.
План професійної спільноти вчителів суспільно-гуманітарних дисциплін на 2025/2026 навчальний рік
РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ
професійної спільноти вчителів суспільно-гуманітарного циклущодо впровадження реформи Нова українська школа
та розвитку інклюзивного навчання
на 2025–2026 навчальний рік
1. Нормативна база
План роботи розроблено відповідно до:
-
Закону України «Про освіту»;
-
Закону України «Про повну загальну середню освіту»;
-
Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа»;
-
чинних нормативних документів МОН України щодо організації інклюзивного навчання.
2. Мета роботи
Забезпечення якісного впровадження засад НУШ у викладанні предметів суспільно-гуманітарного циклу та створення ефективного інклюзивного освітнього середовища шляхом підвищення професійної компетентності педагогів.
3. Основні завдання
-
Реалізація компетентнісного підходу в освітньому процесі.
-
Удосконалення системи формувального оцінювання.
-
Забезпечення індивідуалізації та диференціації навчання.
-
Підвищення професійної компетентності педагогів з питань інклюзивної освіти.
-
Розроблення та впровадження адаптованих освітніх матеріалів для учнів з ООП.
-
Формування безпечного, психологічно комфортного освітнього середовища.
-
Розвиток педагогіки партнерства (учень–вчитель–батьки).
|
№ |
Зміст
роботи |
Термін
виконання |
Відповідальні |
Форма
узагальнення |
|
1. |
Опрацювання нормативних документів |
Серпень |
Голова
спільноти |
Протокол |
|
2. |
Коригування календарно-тематичного
планування |
Вересень |
Вчителі |
Затверджені
плани |
|
3. |
Семінар-практикум з формувального оцінювання |
Листопад |
Творча
група |
Методичні
матеріали |
|
4. |
Використання цифрових інструментів |
Грудень |
Вчителі |
Відкриті
уроки |
|
5. |
Моніторинг навчальних досягнень |
Січень |
Вчителі |
Аналітична
довідка |
|
6. |
Методичний блок |
Лютий |
Вчителі |
Виступ на тему: «Сучасні підходи до формування ключових
компетентностей на уроках суспільно-гуманітарних дисциплін» |
|
7. |
Інклюзивне навчання |
Квітень |
Вчителі,
психолог |
Консультація щодо розроблення ІПР (індивідуальної
програми розвитку) для учнів з ООП |
|
8. |
Підсумкове оцінювання |
Травень |
Голова
ПС, вчителі |
Аналіз результатів впровадження НУШ та інклюзивної
практики |
Методичний путівник учителя НУШ
https://docs.google.com/document/d/1W2VxpUq91CsQnZEcnlDNaSivD4Kv7LnF/edit?usp=drive_link&ouid=114681408547812751308&rtpof=true&s...
-
21 лютого Міжнародний день рідної мови – свято, яке було засноване ЮНЕСКО і вперше відсвятковане 2000 року. Головна його мета – показати в...
-
Буду я навчатись мови золотої… У трави-веснянки, у гори крутої, В потічка веселого, що постане річкою, В пагінця зеленого, що зросте смері...
-
Електронний класний журнал – окремий електронний документ ділової документації закладу освіти, у якому фіксуються результати навчальних дося...